Zihinsel engelli çocuklar ve gençler için entegrasyon yardımı

Engelli çocuklar ve gençler, engelli olmayan aynı yaştaki gençlerle aynı ölçüde topluma katılamazlar. Bu nedenle entegrasyon yardımı olarak bilinen özel yardımlar vardır. Bu yardımların amacı, engelliliğe bağlı dezavantajları telafi etmek ve sosyal hayata yaşa uygun katılımı sağlamaktır.

Saarbrücken'deki Sosyal İşler Eyalet Ofisi Saarland'daki bedensel ve/veya zihinsel engelli çocuk ve gençlerin entegrasyon yardımından sorumluyken, Saarpfalz bölgesindeki Gençlik Dairesi Saarpfalz bölgesindeki zihinsel engelden etkilenen veya tehdit altında olan çocuk ve gençlerin entegrasyon yardımından sorumludur.

Bunun dayanağı Sekizinci Sosyal Yasa'nın 35 a maddesidir, SGB VIII.

SGB VIII Madde 35 a uyarınca entegrasyon yardımı, hak kazanmaya yönelik bir yardımdır.

Bu, bir çocuk veya gencin zihinsel engelli olarak kabul edilmesi ve dolayısıyla entegrasyon yardımına hak kazanması için iki uygunluk kriterinin karşılanması gerektiği anlamına gelir:

1. Ruh sağlığının yaşa göre tipik durumdan sapması teşhis ile belgelenmelidir. Teşhis, § 35 a SBG VIII'de belirtilen bir kişi tarafından yapılmalıdır. Bunlar çocuk ve genç psikiyatrisi ve psikoterapisi doktorları, çocuk ve genç psikoterapistleri, çocuk ve gençlerin tedavisi konusunda ileri eğitim almış psikoterapistler veya çocuk ve gençlerde ruhsal bozukluklar alanında özel deneyime sahip doktorlar ve psikolojik psikoterapistlerdir.
   
   Ruhsal bozukluklar örneğin otizm spektrum bozukluklarını, aktivite ve dikkat bozukluklarını veya sosyal davranış bozukluklarını içerir. Ruhsal bozukluk geçici değil, uzun bir süre için (en az altı ay) prognostik olmalıdır.
   
   
2. Sosyal hayata veya hayatın belirli alanlarına katılımda bir engel olmalıdır. Okul entegrasyon yardımı için en yaygın başvuru nedeni, çocuğun veya gencin davranışları veya performans seviyesi nedeniyle entegrasyon yardımı olmadan okula devam edememesidir. Katılımdaki olası kısıtlamalar, başvuru belgelerindeki anketler aracılığıyla sorgulanır.
   
   

Gençlik dairesi, ancak her iki uygunluk kriteri de karşılandıktan sonra gencin zihinsel engellilik riski altında olup olmadığını veya zihinsel engellilikten etkilenip etkilenmediğini değerlendirebilir.

Zihinsel engeller arasında otizm spektrum bozuklukları, travma sonrası stres bozuklukları veya katılımda bozulmaya yol açmaları halinde bağımlılık bozuklukları yer almaktadır.

Gençlik dairesi, katılımın önündeki engelleri hafifletmek için uygun yardımı seçmekten sorumludur.