FGTS Bexbach İlköğretim Okulu, eyalet çapında düzenlenen “Saarland picobello” çevre kampanyasına katılımı ve gösterdiği özel çaba nedeniyle ödüllendirildi. Belediye Başkanı Christian Prech ve EVS Genel Müdürü Holger Schmitt, ödülü 16 Haziran 2026 tarihinde okul bahçesinde takdim etti. Okulun işletmecisi, Saarpfalz-Kreis Eğitim ve Mesleki Eğitim Derneği’dir (GAW).
“Saarland picobello”, Saar Atık Yönetimi Birliği’nin (EVS) her yıl düzenlediği alan temizlik kampanyasıdır: Saarland’ın dört bir yanındaki okullar, kreşler, dernekler ve vatandaşlar, yaşadıkları yerlerde, yol kenarlarında ve doğada çöp ve atıkları birlikte topluyorlar. Bu kampanya, pratik çevre korumasını, temiz kamusal alanların toplum için ne kadar önemli olduğuna dair farkındalıkla birleştiriyor.
Toplama kampanyasında FGTS ilkokul öğrencileri büyük bir gayretle yer aldı – ayrıca birleşik okuldan bir çocuk da ilkokul öğrencilerine katılarak aktif bir şekilde yardım etti. Bu çabalarının karşılığı olarak okul, bir bank aldı ve tüm okul topluluğuyla birlikte bu bankayı özel bir şeye dönüştürdü: bir oyun bankası. Prensip, basit olduğu kadar etkili de: Banka üzerine oturan kişi, bir oyun arkadaşı aradığını belirtmiş olur. Diğer çocuklar bunu görür ve onlara katılabilir. Böylece bir oturma mobilyası, çocukları bir araya getiren ve kimseyi yalnız bırakmayan bir buluşma noktası haline gelir.
“Bu ödülü aldığımız için çok mutluyuz. Çocuklarımız büyük bir coşkuyla bu çalışmaya katkıda bulundular ve çevre korumanın kendi evimizin kapısında başladığını gördüler,”
diyor FGTS Bexbach İlkokulu Müdürü Anastasia Nikiforova.
“Bankanın bir oyun bankasına dönüşmesi bizi özellikle gururlandırıyor. Bu, bizim için önemli olan her şeyi temsil ediyor: çevreye karşı sorumluluk ve hiçbir çocuğun yalnız kalmadığı, birbirine duyarlı bir birliktelik.”
GAW, FGTS Bexbach İlköğretim Okulu’ndaki eğitim ve bakım çalışmalarını destekleyen bir kurum olarak, okul topluluğuyla birlikte bu ödülü almaktan büyük mutluluk duymaktadır. FGTS Bexbach İlkokulu, “Mitspielbank” projesiyle çevreye duyarlılık ve sosyal dayanışmanın nasıl bir araya getirilebileceğini gösteriyor – ve bir çöp toplama kampanyasının okulda dayanışmanın kalıcı bir simgesi haline gelebileceğini kanıtlıyor.
